AGUADO MOLINA, M. Dólmenes en la escuela. Análisis y reflexión sobre la traslación de la investigación del megalitismo a la sociedad: su enseñanza en la Escuela. Anejos a Cuadernos de Prehistoria y Arqueología, [S. l.], n. 3, p. 275–286, 2019. DOI: 10.15366/ane3.rubio2018.021. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/acpa/article/view/10577. Acesso em: 9 sep. 2025.