Aguado Molina, M. (2019) « Dólmenes en la escuela. Análisis y reflexión sobre la traslación de la investigación del megalitismo a la sociedad: su enseñanza en la Escuela », Anejos a Cuadernos de Prehistoria y Arqueología, (3), p. 275–286. doi: 10.15366/ane3.rubio2018.021.