Recensão a dois livros: BONA, C.: La nueva educación: los retos y desafíos de un maestro de hoy; y ROYO, A.: Contra la nueva educación: por una enseñanza basada en el conocimiento

Licenciada em Psicologia e Doutorada em Ciências da Educação na especialidade de Análi-se e Organização do Ensino pela Universidade de Coimbra. Professora da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da mesma Universidade. Investigadora integrada do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX Universidade de Coimbra – CEIS20. De-senvolve trabalho na área de Teoria e desenvolvimento curricular, ética e deontologia da educação, formação de professores, e educação para a cidadania.