ALVAREZ CRUZ, P. LA DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA ANTE LA PLURALIDAD DE ENFOQUES Y TENDENCIAS GEOGRÁFICAS: SU PROYECCIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA. Didácticas Específicas, [S. l.], n. 10, 2015. DOI: 10.15366/didacticas2014.10.002. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/didacticasespecificas/article/view/144. Acesso em: 28 oct. 2025.