Alvarez Cruz, Pedro. 2015. «LA DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA ANTE LA PLURALIDAD DE ENFOQUES Y TENDENCIAS GEOGRÁFICAS: SU PROYECCIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA». Didácticas Específicas, n.º 10 (febrero). https://doi.org/10.15366/didacticas2014.10.002.