Toumba Haman, Patrick. 2020. « Adquirir Competencias Comunicativas En ELE En Un Contexto plurilingüe: El Caso De Los Alumnos De La Facultad De Artes, Letras Y Ciencias Sociales (FALSH) De La Universidad De Maroua ». Didácticas Específicas, nᵒ 23 (décembre):113-29. https://doi.org/10.15366/didacticas2020.23.007.