Melo, Marcos Gervânio de Azevedo, Marcos Cesar Danhoni Neves, e Sani de Carvalho Rutz da Silva. 2018. “ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICO-TECNOLÓGICA NO FILME WALL-E: DESVELANDO OBSERVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Didácticas Específicas, nº 18 (junho):88-100. https://doi.org/10.15366/didacticas2018.18.006.