Madonna C. Política, Sociedad y Academia versus Academia, Sociedad, Política: el caso del ajedrez y la formación del profesorado de educación primaria y secundaria. Didácticas Específicas [Internet]. 25 juin 2019 [cité 11 sept. 2025];(20):130-1. Disponible à: https://revistas-new.uam.es/didacticasespecificas/article/view/11072