Feldkercher N, Nörnberg L, Fernandes da Silva E. Uso de tecnologias digitais no ensino de didática no contexto da pandemia de covid-19: repercussões no ensino de didática no contexto da pandemia de COVID-19. Didácticas Específicas [Internet]. 31 de diciembre de 2024 [citado 11 de septiembre de 2025];(31):76-90. Disponible en: https://revistas-new.uam.es/didacticasespecificas/article/view/17072