ZANCAJO, A.; FONTDEVILA, C.; VERGER, A. LAS ALIANZAS PÚBLICO-PRIVADAS EN EDUCACIÓN: DEBATES, MODELOS Y HORIZONTES REGULATIVOS EN LOS PAÍSES DE LA OCDE. Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), [S. l.], n. 15, p. 6–32, 2022. DOI: 10.15366/jospoe2022.15.001. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/14352. Acesso em: 9 sep. 2025.