GAKUNGA, D. K. EXPERIENCIAS DE UN EDUCADOR COMPROMETIDO EN LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN Y LA DEMOCRACIA GLOBAL. Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), [S. l.], n. 16, p. 29–41, 2022. DOI: 10.15366/jospoe2022.16.002. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/16168. Acesso em: 10 sep. 2025.