Alija Alija, Ángel. 2021. « REPERCUSIÓN EN EL PERIODO POST-COVID DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE DIGITALIZACIÓN ADOPTADAS EN LA UNIÓN EUROPEA ». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), nᵒ 14 (décembre):21-42. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/14039.