Scaff, Elisangela. (2025) 2025. «AGENDA SUPRANACIONAL Y CURRÍCULOS NACIONALES: IMPLICACIONES EN LOS PAÍSES DE LENGUA PORTUGUESA». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), n.º 21 (julio):1-6. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/22187.