Martínez Herrer, C. (2019) « EL CAMINO HACIA LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR. EL CASO DE EL SALVADOR (2016-2020) », Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), (8), p. 71–92. doi: 10.15366/jospoe2018.8.005.