Gómez-del-Pulgar Cinque, S., e C. . Orío-Aparicio. «EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), n. 17, Junho de 2023, pp. 22-43, doi:10.15366/jospoe2023.17.002.