Neubauer Esteban, Adrián. « ESTUDIO COMPARADO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO NATIVO E INMIGRANTE EN LA UNIÓN EUROPEA EN PISA 2015 ». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), no. 9 (décembre 18, 2019): 95–116. Consulté le septembre 8, 2025. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/jospoe2019.9.003.