Quiroz Reyes, Haleyda. « LOS ESPACIOS OLVIDADOS DE PARTICIPACIÓN Y AUTONOMÍA ESCOLAR FRENTE A LOS PROCESOS DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y BUROCRACIA EN MÉXICO ». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), no. 11 (novembre 26, 2020): 87–105. Consulté le décembre 20, 2025. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/jospoe2020_11_005.