Saura, Geo, Paula Lima, et Mateus Arguelho. « IMAGINARIOS SOCIOTÉCNICOS EN EDUCACIÓN: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL ». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), no. 20 (décembre 30, 2024): 11–30. Consulté le décembre 19, 2025. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/19445.