Sironi, Mariano. «La Agenda Educativa Del Banco Mundial En Argentina Y Brasil Y La cuestión De Los Niveles Subnacionales Del Estado. Notas Sobre Un Posible Abordaje teórico-metodológico Entre La educación Comparada Y El Institucionalismo De La Ciencia política / (. )». Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), no. 4 (Julho 26, 2016). Acedido Setembro 11, 2025. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/5668.