Bastos Craveiro, Clarissa, and Adriano Vargas Freitas. “SENTIDOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NAS POLÍTICAS CURRICULARES EM DOCUMENTOS ÍBERO-AMERICANOS E BRASILEIROS: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS / SENTIDOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE EN LAS POLÍTICAS CURRICULARES EN DOCUMENTOS IBEROAMERICANOS Y BRASILEÑOS: APROXIMACIONES Y DISTANCIAMIENTOS”. Journal of Supranational Policies of Education (JoSPoE), no. 6 (December 30, 2017). Accessed September 8, 2025. https://revistas-new.uam.es/jospoe/article/view/9340.