La «mala educación» en el ‘Libro del caballero et del escudero’ de don Juan Manuel
Palavras-chave:
cavalaria, educação, Juan Manuel, scolastica
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Resumo
Estudo sobre a cavalaria no Libro del caballero et del escudero de Don Juan Manuel, partindo do paradoxo de que a parte sobre a cavalaria não vai além de dois fólios dos vinte e quatro em que consiste o tratado. Don Juan Manuel retoma as ideias gerais do Livro de Ramón Llull sobre a Ordem de Cavalaria e do título 21 da Segunda Partida de Alfonso X. O estudo centra-se então na tentativa de compreender o que seria a "má" e a "boa" educação do cavaleiro, segundo Don Juan Manuel, a fim de pôr fim à relação ambígua entre conhecimento e cavalaria a que o tratado alude. O cavaleiro não precisa de ciência e, no entanto, o que o tratado mais fala é do conhecimento das escolas. Como podemos compreender este novo paradoxo?
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