Leite, C., Monteiro, A., Barros, R. e Ferreira, N. 2022. Curricular Practices Towards Sustainability and a Transformative Pedagogy. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 20, 4 (set. 2022). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2022.20.4.006.