PEREDA, C. Escuela y comunidad. Observaciones desde la teoría de sistemas sociales complejos. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 1, n. 1, 2016. DOI: 10.15366/reice2003.1.1.008. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/reice/article/view/5346. Acesso em: 11 sep. 2025.