San Martín, Constanza. 2016. «tención De La Diversidad En El Contexto Educativo Chileno: Concepciones Del Profesorado Sobre Evaluación Y Diseño De La Propuesta Curricular». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 10 (4). https://doi.org/10.15366/reice2012.10.4.011.