Rodríguez-Esteban, A. e González-Mayorga, H. (2023) “Influencia del Profesorado en las Actitudes hacia la Inmigración de los Alumnos. Evidencias desde PISA 2018 ”, REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 21(3), p. 85–100. doi: 10.15366/reice2023.21.3.005.