Leite, C., Monteiro, A., Barros, R. e Ferreira, N. (2022) “Curricular Practices Towards Sustainability and a Transformative Pedagogy”, REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 20(4). doi: 10.15366/reice2022.20.4.006.