Darrigrande, J. L. e Durán, K. (2016) “Síndrome de Burnout y Sintomatología Depresiva en Profesores: Relación entre Tipo de Docencia y Género en Establecimientos Educacionales Subvencionados de Santiago de Chile”, REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 10(3). doi: 10.15366/reice2012.10.3.005.