[1]
M. J. López Chavarrías, V. Sanjosé López, e J. J. Solaz-Portolés, «Estructura de Conocimiento Conceptual, Memoria de Trabajo y Comprensión de Textos de Ciencias: Un Estudio con Alumnos de Secundaria», REICE, vol. 12, n. 3, Jan. 2016.