Medina-García, M., L. Higueras-Rodríguez, e M. del M. García-Vita. “Educación Superior Inclusiva Y Autonomía Pedagógica: Análisis En Dos Contextos Iberoamericanos”. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 19, nº 2, março de 2021, p. 55-72, doi:10.15366/reice2021.19.2.004.