Flores-Rivas, Julio Jaime, e Fidel González-Quiñones. “Educación Pictórica Como Alternativa a La Comunicación En Niños Sordos”. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 18, no. 3 (junho 18, 2020): 47–69. Acessado setembro 9, 2025. https://revistas-new.uam.es/reice/article/view/reice2020_18_3_003.