Medina-García, Marta, Lina Higueras-Rodríguez, e Mª del Mar García-Vita. “Educación Superior Inclusiva Y Autonomía Pedagógica: Análisis En Dos Contextos Iberoamericanos”. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 19, no. 2 (março 25, 2021): 55–72. Acessado setembro 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/reice/article/view/reice2021_19_2_004.