Mora Reyes, Jenny Zoraida, y Sandra Patricia Morales Rivera. «Fortalecimiento En Los Procesos Lecto-Escritos En Primera Infancia a través De Blended-Learning». REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 14, no. 1 (enero 1, 2016). Accedido septiembre 11, 2025. https://revistas-new.uam.es/reice/article/view/2711.