Silva S, Fraga N. Autonomia e Flexibilidade Curricular como Instrumentos Gestionários. O Caso de Portugal. REICE [Internet]. 25 de marzo de 2021 [citado 10 de septiembre de 2025];19(2):37-54. Disponible en: https://revistas-new.uam.es/reice/article/view/reice2021_19_2_003