[1]
Esteves, D. 2017. Colaborar para innovar: contribuciones desde un caso portugués para rediseñar la noción de innovación educativa. Revista Educación, Política y Sociedad. 3, 1 (dic. 2017), 7–30. DOI:https://doi.org/10.15366/reps2018.3.1.001.