SACCONE, M. Nocturnidad en la educación secundaria técnica. Análisis de una experiencia en la provincia de Santa Fe (Argentina). Revista Educación, Política y Sociedad, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 109–123, 2018. DOI: 10.15366/reps2019.4.1.005. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/reps/article/view/12313. Acesso em: 9 sep. 2025.