Pablo Cortés-González, P., A. E. Leite-Méndez, et J. I. Rivas-Flores. « Una Experiencia Disruptiva En educación Secundaria: El Caso Del IES Esmeralda ». Revista Educación, Política Y Sociedad, vol. 5, nᵒ 1, décembre 2019, p. 85-103, doi:10.15366/reps2020.5.1.004.