Heredia Latorre, Raquel, e Jorjann Kline. “Teaching to the Test: La práctica Docente Como Entrenamiento O Como educación”. Revista Educación, Política y Sociedad 3, no. 2 (junho 30, 2018): 45–59. Acessado outubro 28, 2025. https://revistas-new.uam.es/reps/article/view/12319.