Gajardo, Katherine, y Luis Torrego. «Representaciones Sociales Sobre inclusión Educativa De Una Nueva generación Docente». Revista Educación, Política y Sociedad 5, no. 1 (diciembre 30, 2019): 11–38. Accedido febrero 4, 2026. https://revistas-new.uam.es/reps/article/view/12187.