Gajardo, Katherine, e Luis Torrego. “Representaciones Sociales Sobre inclusión Educativa De Una Nueva generación Docente”. Revista Educación, Política y Sociedad 5, no. 1 (dezembro 30, 2019): 11–38. Acessado dezembro 19, 2025. https://revistas-new.uam.es/reps/article/view/12187.