Bordoli, Eloisa. «Nuevo Impulso Del Discurso Neoliberal En La educación Uruguaya. Nuevas Formas De Gobierno De Los Docentes». Revista Educación, Política y Sociedad 7, no. 2 (junio 30, 2022): 55–76. Accedido octubre 28, 2025. https://revistas-new.uam.es/reps/article/view/15469.