Musci, Mónica Beatriz, et Nora Isabel Muñóz. « Modos Discursivos De Acceder a Una Comunidad Disciplinar: Argumentar Como Ingenieros Químicos O Como Psicopedagogos ». Revista Iberoamericana de Argumentación, no. 20 (juin 23, 2020): 189–205. Consulté le décembre 21, 2025. https://revistas-new.uam.es/ria/article/view/ria2020_20_009.