[1]
Silva Morales, F. and Santelices Etchegaray, M.V. 2016. Funcionamiento Diferencial del Ítem en una Evaluación Estandarizada según Necesidades Educativas Especiales Transitorias. Iberoamerican Journal of Educational Evaluation. 9, 1 (Apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riee2016.9.1.009.