Silva Morales, Fabiola, e María Verónica Santelices Etchegaray. 2016. “Funcionamiento Diferencial Del Ítem En Una Evaluación Estandarizada Según Necesidades Educativas Especiales Transitorias”. Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa 9 (1). https://doi.org/10.15366/riee2016.9.1.009.