L. C. Colón Ortiz e J. Ortiz-Vega, “Efecto del Uso de la Estrategia de Enseñanza Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el Desarrollo de las Destrezas de Comprensión y Análisis de la Estadística Descriptiva”, RIEE, vol. 13, nº 1, p. 205–223, abr. 2020.