Furman, Melina, María Eugenia Podestá, and Micaela Mussini. “Contextos Institucionales Y Mejora Escolar En Ciencias Naturales: Un análisis De ‘Escuelas Del Bicentenario’”. Iberoamerican Journal of Educational Evaluation 8, no. 1 (January 14, 2016). Accessed September 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/riee/article/view/2980.