Monge, C., Gómez, P. y García-Barrera, A. 2022. La Justicia Social en la Concreción Curricular de los Grados de Maestro. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 11, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2022.11.1.011.