Olivo Pérez, M. Ángel 2016. El Performance de los Docentes en la Idea de Justicia: Elementos para una Crítica de la Doctrina Moral en su Trabajo. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 5, 2 (nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.2.007.