[1]
Méndez-Núñez, Ángel and Murillo, F.J. 2017. Reivindicando la Labor Intelectual y Transformativa del Profesorado en una Educación para la Justicia Social. Internacional Journal of Education for Social Justice. 6, 1 (Apr. 2017). DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2017.6.1.022.