Bock, M. C., & Nos-Aldás, E. (2025). SOS. Una Reflexión Teórica Orientada a la Práctica sobre la Descolonización a través de la Educación para la Paz no Formal Basada en las Artes. Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, 14(1). https://doi.org/10.15366/riejs2025.14.1.012