Loubet-Orozco, Roxana, e Héctor Manuel Jacobo-García. 2013. “La Reflexión Sociofuncional Y Crítica De Los Profesores De Programas De Educación Para La Población Infantil Migrante”. Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social 2 (1). https://doi.org/10.15366/riejs2013.2.1.010.