Lusquiños, C. (2020) «Acceso a TIC, Habitualidad en el Uso y Desempeño Escolar en Contextos Diferenciados. ¿Una Alternativa para el Aprendizaje en Escuelas Primarias?», Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 9(3). Disponível em: https://revistas-new.uam.es/riejs/article/view/12353 (Acedido: 27 Outubro 2025).